文章目录

1 实验教学过程中易发生的安全问题

1.1 动物有害病原体感染及传播

1.2 机械性伤害

1.3 实验废弃物的生物安全隐患

2 提高安全意识的有效措施

2.1 规范实验动物采购管理

2.2 强化教师及实验室准备人员的安全意识

2.3 加强学生动物学实验课课前的安全教育

2.4 指导学生正确实验操作及实验废弃物处理

2.5 突发事故的应急处理措施

3 结语

文章摘要:高校动物学实验课是训练学生动手能力、巩固学生理论掌握以及培养学生科研创新意识的重要课程。本文分析了动物学实验教学过程中容易发生的动物有害病原体感染及传播、机械性伤害以及教学废弃物处理等安全问题,并针对这些安全问题以本校的动物学实验课为例探讨如何提高任课教师和学生的动物学实验课教学安全意识,包括规范实验动物的采购管理、提高任课教师的实验安全意识、加强学生的安全教育、指导学生正确的实验操作,以及实验后废弃物处理,同时制定突发事故的应急处理措施,提高和培养学生的安全素养。

文章关键词:

论文分类号:G642;Q95-4

文章来源：《动物学研究》 网址: http://www.dwxyjzz.cn/qikandaodu/2021/1110/714.html

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