高等教育论文_思政元素融入高校动物学课程教学
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】文章目录 1 以绪论为思政起点，上好动物学第一课 2将具有动物学特色的思政元素贯穿整个教学过程 2.1 提升动物保护意识 2.2 树立生态文明建设理念 2.3 传递生物多样性保护理念 2.4 坚持
文章目录
1 以绪论为思政起点，上好动物学第一课
2将具有动物学特色的思政元素贯穿整个教学过程
2.1 提升动物保护意识
2.2 树立生态文明建设理念
2.3 传递生物多样性保护理念
2.4 坚持动物资源可持续利用与发展观
3 结语
文章摘要:专业课是高校教育工作的主要阵地,是课程思政建设工作的重要依托。动物学课程是高等院校生物科学专业及相关专业的一门专业基础课,课程内容涵盖动物的形态、生理、行为、分布、分类地位与进化等方面。因此,动物学课程成为动物保护、动物资源可持续利用和生态文明建设等思政内容的有效载体。对具有动物学课程特色的思政元素进行剖析,可进一步提高动物学课堂教学的育人功能,培养学生的生态意识和人与自然和谐相处的全局观。
文章关键词:
论文分类号:Q95-4;G641
文章来源：《动物学研究》 网址: http://www.dwxyjzz.cn/qikandaodu/2021/1105/708.html