文章目录

1 以绪论为思政起点，上好动物学第一课

2将具有动物学特色的思政元素贯穿整个教学过程

2.1 提升动物保护意识

2.2 树立生态文明建设理念

2.3 传递生物多样性保护理念

2.4 坚持动物资源可持续利用与发展观

3 结语

文章摘要:专业课是高校教育工作的主要阵地,是课程思政建设工作的重要依托。动物学课程是高等院校生物科学专业及相关专业的一门专业基础课,课程内容涵盖动物的形态、生理、行为、分布、分类地位与进化等方面。因此,动物学课程成为动物保护、动物资源可持续利用和生态文明建设等思政内容的有效载体。对具有动物学课程特色的思政元素进行剖析,可进一步提高动物学课堂教学的育人功能,培养学生的生态意识和人与自然和谐相处的全局观。

文章关键词:专业课,课程思政,动物学,立德树人,

论文作者:王慧¹ 吴慧¹ 张立世² 

作者单位:1. 吉林农业大学生命科学学院 2. 吉林农业大学动物科学技术学院 

论文分类号: Q95-4;G641

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文章来源：《动物学研究》 网址: http://www.dwxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0902/689.html

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